“Osservare la scrittura dei più piccoli”
Per la scienza grafologica è molto difficile valutare con certezza bambini di prima e seconda elementare riguardo ad eventuali difficoltà come la disgrafia o disortografia, perché una corretta osservazione va fatta nel momento in cui il gesto si è almeno in parte automatizzato. Senza dimenticare che appena entrano a scuola ai bambini viene insegnato il […]